Kurikulum Kami

 

Interdependent Curriculum


a. Kurikulum yang berasal dari modifikasi kurikulum dinas pendidikan dan departemen agama dengan menambah kurikulum local dengan ciri khusus Islami.

b. Kurikulum yang berpusat pada proses yang menekankan pada adanya interaksi dan saling ketergantungan dari semua komponen, unsur, aspek yang terdapat pada proses belajar mengajar seperti tujuan yang hendak dicapai, materi kegiatan metode mengajar, media peraga, media peraga dan sistem pengajaran serta evaluasi.

c. Kurikulum yang selalu didasarkan pada “ Individual Differences” dimana proses pembelajaran selalu menekankan pada tahapan perkembangan anak secara personal bahwa setiap anak itu unik, berbeda antara satu dengan yang lain, anak didik dilayani sesuai dengan karakteristiknya baik itu tipe visual, tipe auditorial maupun tipe kinestetik.